文明单位的申请报告

时间:2022-04-01 13:39:45 申请报告 我要投稿

文明单位的申请报告范文

  我们眼下的社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编为大家整理的文明单位的申请报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明单位的申请报告范文

  文明单位的申请报告 篇1

尊敬的领导:

  xx局始建于xxxx年国、地税机构分设。现有干部职工116人,全部达到大专以上学历。机关设5个科室,下辖稽查局及7个征收、管理分局。20xx年共组织税费收入13.67亿元,20xx年共组织税费收入16.47亿元。该局花园式的办公环境,优美漂亮,院内有规划合理、搭配恰当的草坪和花树。办公环境齐全、完备,全局实现人手一机,办公实现自动化。

  一、提高认识,加强文明单位创建工作的领导

  思想是行动的先导,搞好文明单位建设,首先解决的是认识问题。为适应新时期税收工作需要,该局在长期实践工作中,始终坚持“政治治局”的理念,把精神文明建设当做头等大事来抓,为税收任务的完成提供精神动力和智力支持。党组对精神文明建设工作高度重视,成立了以党组书记葛志存同志为组长、主管副局长为副组长、办公室、政工科、监察科科长为成员的精神文明创建领导小组。文明创建工作由副组长具体抓、各级部门配合抓,形成积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。

  二、弘扬美德、开展“善行地税德系民生”教育活动

  大力开展“善行河北、德系民生”、文化寻根活动,通过撷英、感悟、品鉴、主题演讲等形式,学习修炼中华民族优秀传统文化和传统美德,寻找探求河北历史发展和地税事业成长壮大脉络,增强全体地税干部职工的文化自信和职业自豪感,提升文化品位,提高文化素养,培育和践行社会主义核心价值观,为全面推进优秀团队建设提供有力支撑。我局魏巍同志获得演讲比赛三等奖。

  要求全体干部职工“读文化经典,做道德先锋”,必读《中国读本》和《复兴之路》,引导大家把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,从书本中“寻”;通过聆听先烈事迹,以及参观西柏坡纪念馆等形式,从足迹中“寻”,走近历史去感受和传承优秀文化,深化爱国主义教育和革命传统教育,加强地税文化建设和精神文明建设,全面提高地税干部思想政治素质。

  三、讲文明树新风,着力“五个一”建设

  我局紧紧围绕文明单位“五个一”创建要求,从点滴做起,体现文明。

  开办一个道德讲堂弘扬地税精神。加强道德讲堂建设,在市委宣传部、市文明办的关心和支持下,我们以“创文明城市,颂道德风尚”为主题,创办了“鹿泉地税道德讲堂”,大力弘扬社会主义道德新风尚。“道德讲堂”开讲以来,我们采用多种活动形式,结合丰富多样的内容将身边的新人新事介绍给干部职工,扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入经济发展需要、融入员工道德需求,为促进各项税收工作顺利开展提供了有力的道德支撑和精神支持。

  建立一支志愿服务队,开展志愿服务工作。我局建立有近一支近四十人的注册志愿者团队,定期开展义务植树、敬老爱幼、道路交通维护等一系列志愿服务活动。将每年的三月份定为学雷锋志愿服务月,组织广大青年志愿者开展志愿服务。形成全体干部职工“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。

  处处可见遵德守礼提示牌。草坪绿地有“小草有情,脚下留情”的提示,会议室有“公共场所,禁止吸烟”,食堂有“文明用餐,拒绝浪费”,提醒职工文明用餐,食堂打饭“自觉排队,文明用餐”、“节约用水”“你用它一张,它需长一年”等勤俭节约的提示牌随处可见。职工用完餐,餐具随手收走,杂物随手清理,文明用餐成为干部职工的日常习惯。

  建立网络文明传播平台。我局成立信息中心,对我局机房、计算机进行管理,负责对我局征管应用系统以及办公网站进行定期维护,我局出于对纳税数据保密,不允许随意登录互联网,仅在办公室和信息中心各有一台可以对外登录互联网的计算机。

  四、凝聚人心,开展丰富多彩文体活动

  我局把人员素质的提升做为精神文明创建的重中之重来抓。开展行之有效的创建活动,并且保证每一次活动都提出一个具有时代特色、非常鲜明的主题,弘扬主旋律。如“三八”节,组织开展了以“新世纪、新女性、新生活”为主题的巾帼建功教育活动。“五四”青年节,组织开展了“适应新形势、迎接新挑战”为主题的革命传统教育活动,开展“五四”青年登山比赛。“七一”组织开展以“歌唱祖国”为主题的歌咏比赛活动。丰富多彩的文体活动提高了干部队伍的.凝聚力,我局先后涌现出省级先进工作者一名,三名市级先进工作者三名,市级先进集体一名,默默无闻“孺子牛”奖两名。

  五、开展帮扶,帮助农村面貌改造提升

  我局20xx年、20xx年有四支工作队,驻扎在西薛庄、西杨庄、段庄、梁庄。驻村以来,走户串巷,收集群众意见和建议,与干部群众共谋脱贫致富路子,积极为群众办好事办实事。为西薛庄村购买输水管2000多米、分流接口40个,将机井水引到田间地头,使得近500亩旱地变为水浇地,270余亩果园的浇水问题得了及时解决。与梁庄村干部共同清理村内垃圾20余方,清理场地400平米,改善了村容村貌,帮助段庄村村里小街道的路面进行硬化,并对村生活饮水设施进行更新。扶助几个村困难学生和老党员,一年两次为他们送去慰问金和慰问品,解决生活、学习中遇到的困难。

  六、送温暖,关爱孤困留守儿童

  开展“爱心妈妈”帮扶,与三名孤困留守儿童结成一对一“爱心妈妈”,经常通过电话、书信、慰问等多种方式定期了解守儿童的情况,与孩子沟通感情,和他们一起做游戏、谈心,关心、了解孩子的生活、学习和心理状况,并给孩子们送去过冬棉衣、书包、文具等学习和生活用品。告诫孩子们要老师的听话,不要贪玩,要认真学习,做对社会有用之人,让这些“留守孩子”感到社会对他们的关爱。

  20xx年至20xx两年来,我局按照河北省文明单位管理办法,经过全体干部的共同努力,各项工作达到了河北省文明单位所具备的六项条件和五个一创建标准。

  特此申请。

  申请人:

  日期:

  文明单位的申请报告 篇2

x市文明办:

  创建文明单位是基层税务机关实现的物质文明、政治文明、精神文明建设任务有机结合的有效途径,是广大税务人员积极参与精神文明建设实践,进行自我教育、自我提高的重要载体。

  为将本局精神文明建设不断推向深入,全面提升干部职工文明素质,促进和谐地税建设,按照《xx市文明单位建设管。办法》和《xx市精神文明建设工作指南》的相关内容,xx市地税局通过自查,认为已符合届满复验标准,根据《关于做好20xx年度文明单位新申报和届满复验工作的通知》精神,现特申请“自治区级文明单位”届满复验,请予验收。

  特此申请。

  申请人:

  日期:

  文明单位的申请报告 篇3

区文明办:

  我校历来非常重视社会主义精神文明建设工作,为了进一步增强全体师生员工创建文明单位的意识,增强凝聚力,提高战斗力,发展创造力。学校决定申报创建市级文明单位,将精神文明建设推向深入,为我校教育事业持续健康发展,构筑一个更新、更稳、更高的平台。现陈述我校申报市级文明单位的理由和基本条件。

  一、基本情况

  堰宝中学创建于1949年,座落在具有光荣革命传统的茅山老区一一堰宝镇之南,通济河畔,风光旖旎,环境幽美。现有10个教学班级,学生总数近400人,校园占地面积50000㎡,绿化面积13500㎡,学校建筑面积15254㎡,是一所布局合理,设施先进,功能齐全,洋溢着现代化文明气息的农村中学。学校先后被评为“江苏省健康促进学校”、“镇江市教育现代化先进校”、“镇江市优秀家长学校”、“镇江市xx普法先进集体”、“镇江市依法治校示范校”、“镇江市数字化校园”等。几年来,宝中人一直信守“厚德”校训,秉承“以人文底蕴为教育之根,让人人得到爱的浸润”的办学理念,坚持依法治校,实施人性化管理,营造平等、和谐的校园文化,促进师生健康发展,努力创建“理念先进、队伍过硬、方法科学、质量一流”的现代化学校。

  二、队伍建设

  我校严格按照要求配齐配足学校专任教师及卫生保健教师等教学辅助人员,满足开齐开足规定课程的需要。专任教师学历比例符合省中长期教育规划纲要序时要求。学校重视教师队伍建设,现有区级以上骨干教师10人,市级以上骨干教师4人。我校教师师德优良,具有较强的专业能力,均能熟练运用现代信息技术。学校重视教师培训,制度健全,经费有保障。师生关系融洽,无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。无有偿家教和到社会培训机构兼职等现象。学校教科研工作有组织、有规划、有课题、有总结、有激励。各教研组均有校级以上课题。近三年我校有1项主持省级课题已顺利研究结题,另有三项主持市级课题正在研讨当中。我校有95%以上的教师有个人研究专题,校园网发表的教育教学经验总结、论文和获奖作品均能在相关栏目中查阅。

  三、管理水平

  谢谢领导班子坚强有力。领导班子认真贯彻执行党和国家方针、政策,注重班子建设,团结协作,作风正派,清正廉洁,民主高效,充分发挥核心、表率作用。坚持“一把手抓两手,一班人两手抓”,创建意识强,党、政、团群策群力,齐抓共管,文明单位创建工作组织、制度、活动、经费“四落实”。开展群众路线教育实践活动,广泛听取群众意见,着力解决关系群众切身利益的问题,把改进作风成效落实到基层。努力完成党委政府赋予的各项任务,工作业绩处于同类单位的前列。

  我校依法制定学校章程,校内各项管理制度健全并落到实处。学校三年发展规划顺利通过专家论证。我校实行多种形式的校务公开,定期召开校务会、教代会,重大决策符合民主管理程序。家长、社区全面参与学校管理的机制健全,被评为省模范职工之家。

  我校全面落实《江苏省中小学管理规范》,制定了校本常规管理实施细则,各管理岗位责任明确,督促检查考核机制健全。学校开展多种形式的平安创建活动,积极建设平安校园,20xx年被评为省平安校园。

  我校坚持免试就近入学,规范招生,均衡分班,无择校生。没有分重点班、快慢班、特长班、实验班的现象。对留守儿童少年、家庭经济困难学生、学困生等特殊少年儿童实行长效助学管理机制,确保了他们平等接受教育的权利。

  四、素质教育

  德育网络健全,各类专题教育活动丰富多彩,德育工作的实效性不断增强。我校所有教师全员参与德育工作,开设了具有校本特色的德育课程《厚德》、《与法同行》,并接受过区电视台《教育时空》栏目的专访。学生心理健康,行为习惯良好。20xx年我校顺利通过镇江市行为规范示范校验收。并顺利创成Ⅱ类特色学校。

  我校严格执行课程计划,开足开齐各类课程,目前有校本课程6门,均有相应教材。学校严格落实1小时“阳光体育”活动,强化体育艺术“2+1”专项教育活动,形式多样,内容丰富。学校每年举办一次综合性运动会和一次大型师生艺术活动,所有师生共同参与。我校校园文化建设充分挖掘学校历史传统,校园环境建设富有文化底蕴和教育内涵。目前共开设学生社团27个,内容形式丰富多彩,91%的学生、63%以上的教师参加社团活动。我校每年均在区内区外开展成效显著的交流活动。在国际交流活动方面还有所欠缺,需进一步加强。

  我校把学生综合素质和能力作为评价的基本标准,为不同学生设置不同奖项,面向全体学生设置各类奖项,使学生都能有获奖机会。学生成长记录袋材料规范、真实、丰富。每学期均对各年级学生课业负担情况开展2次以上的调查研究并形成报告。

  五、办学绩效

  我校以全面提高学生综合素质为目标,近三年没有违法犯罪现象。学生学业合格率达95%以上。学生体质健康测试合格率达90%以上、优良率30%以上。91%的学生有一项以上爱好或特长。我校建立了以校为本的教师专业发展机制,广大教师爱岗敬业,为人师表,师德师风优良,学生、家长、社会对教师的满意度高。每位教师制定个人三年专业发展规划,我校有完善的校本培训制度,目前已形成一支优秀的教师团队。有多名骨干教师的教育教学经验在市区范围推广。三年来我校在教学改革、特色建设、创新管理等方面在区级进行经验交流。近三年我校每年开展2次以上的校园开放日活动,在区级媒体上进行过特色创建报道1次,在综合荣誉方面共获得省级荣誉2项,市级荣誉4项。

  综上所述,我们对照了市级文明单位的评估标准,认为已基本具备申报20xx-20xx年市级文明单位的条件,特此呈报,请予考核。

申请人:

  日期:

  文明单位的申请报告 篇4

领导:

  近年来,在县文明办的指导与帮助下,县国土局始终坚持以科学发展观为指导,围绕国土工作职能,不断深化创建工作,积极采取措施,把创建文明单位工作贯穿于各项工作中。20xx年我局被授予县级文明单位以来,两个文明建设齐头并进,全局干部职工的思想道德素质、科学文化素质、依法行政能力以及业务技能等方面都有了明显提高,精神面貌焕然一新,两个文明建设取得了显著成效。根据目前的创建基础和有关规定,经局领导会议研究,决定申请创建市级文明单位。现将有关工作报告如下:

  一、基本情况

  xx县国土资源局有四项职能,分别是土地管理、矿产管理、土地执法监察和地质灾害防治。下设三个事业单位,工作人员近40名。近年来,以科学发展观为统领,以xx副中心和建设“五个xx州”为目标,以坚持一个目标(创一流,争第一);实现两个确保(保发展,保红线);维护三个大局(服务大局、服从大局、支持大局);做好四项工作(加强土地管理、强化执法监察、做好地质灾害防治、加强矿产管理);强化“五化”管理(制度化、规范化、程序化、责任化和人性化)为思路,开创了国土资源工作新局面。

  xx县国土资源局连续三年被县委、县政府表彰为“争先进位、争创一流”标兵单位,在全市国土资源系统和全县年度目标责任制考核中连续三年获得先进和优秀。近3年来,获省、市、县各级表彰39项关于申请创建市级文明单位的报告关于申请创建市级文明单位的报告。

  二、文明创建工作的主要措施和成效

  (一)加强领导、健全机制。我局高度重视文明创建工作,始终把争创市级文明单位作为一项重要工程来抓,从夯实创建基础入手,科学规划,精心组织,稳步推进。一是成立了创建市级文明单位工作领导小组。二是结合工作实际,制定了切实可行的创建活动方案,并将创建工作细化,分解到有关责任科室、落实到具体责任人。三是局党组分阶段听取创建工作汇报,解决存在问题,将文明创建工作纳入局党组年初工作计划中,做到同部署、同推进、同考核。四是工作经费有保障。

  (二)强化教育,提高素质。精神文明建设的目的地于塑造人,提高人的素质。我们在创建中始终抓住这一根本,努力在提高干部职工队伍政治素质和业务素质上下功夫,结合学习型机关建设大力开展了中国特色社会主义理论体系教育,社会主义核心价值体系教育,理想信息教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育,使社会主义核心价值体系转化为干部职工的精神信仰和基本价值取向。此外注重结合做好本职工作,倡导干部职工广泛学习各种不同知识,加快知识更新,优化知识结构,不断提高干部职工的思想政治素养和业务干部水平。

  (三)加大宣传、营造氛围。利用局门户网站、宣传栏以及简报、宣传小手册等广泛宣传文明创建知识,悬挂宣传标语,张贴有关文件。

  申请人:

  日期:

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