特岗教师调动申请书

时间:2020-11-18 09:51:25 常用申请书 我要投稿

特岗教师调动申请书两篇

  篇一:

特岗教师调动申请书两篇

  尊敬的县教育局领导:

  本人xxx,男,1989年5月出生于贵州省贵定县巩固乡杨柳村石板寨。20xx年7月毕业于贵阳学院的化学与材料工程学院的化学专业,毕业后参加了贵州省特岗教师招聘,并于2015年9月成为了贵定县的一名特岗教师,被分配到小场中学参加教育教学工作。 在过去的一个多学期里,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作,勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成学校安排的各项教育教学任务。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

  今年回家过年,我看到了一个很糟糕的现象,村里的很多还没小学毕业的孩子厌学,不想上学,宁可出去打工,并且都是一批一批的,问起原因,多数都说读书难,特别是上课听不懂,所以学不进去,进一步了解时发现,不仅学生听不懂老师上课也难,原因在于现在我们村小学来了一批新老师,都是从外面来的,以前本村的老教师只有两个了,其他的搞后勤去了,这样一来双语教师缺少,对于偏僻的苗族山区孩子,从出生那时起就只学苗语,因为全村人的'日常生活交流时也只用苗语,小孩直到上学才开始学汉语,这样对于从外面的老师上课当然吃力,学生学起来也难,再加上村里条件不好、民族风俗又重,所以很多从外面来的老师都不愿呆在那个地方。

  我在杨柳小学读过书,在那里长大的,对那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族风俗习惯也会说苗语,这样如果能回去我可以用双语进行教学,用双语上课不仅让学生易懂,同时也避免一些老师去那个地方不适,乡亲们也希望我能回去,学校领导也如此,且回母校教书也是我小时候的一个梦想。我觉得一个人的意义在于你能找到一个适合自己的地方,并实现自我的最大价值,所以我申请调回杨柳小学,虽然我不能承诺以后能做得多好,但我会尽最大的努力去工作,希望我的申请能得到领导的批准,给我这个实现自己梦想和帮助孩子们的机会。

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  篇二:

  尊敬的县教育局领导:

  本人xxx,男,1988年11月出生于叶县龚店乡汝坟店村。20xx年7月毕业于河南大学后参加了河南省特岗教师招聘,并于20xx年9月成为了叶县的一名特岗教师,被分配到夏李乡中学参加教育教学工作至今。

  在过去的三年里,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作,勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级在教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

  但在这三年里,我也忍受着路途奔波和心中牵挂的苦。

  夏李乡中学校距我家有几十公里远,每周我要倒几班公交车才能回一次家,而且学校每个星期六上午才放假,星期天下午又要赶回学校开会,在家里的时间也就一天。而这一天大部分时间还花在了路上。路途的奔波我并没有放在心上,可我是家里的独生子,爸妈都年事已高,尤其是我妈患有间歇性的心脏病,我爸的身体也不是很好经常吃药,这才是我最担心的。就在今年,有一次深夜我妈的心脏病突然,我爸赶紧给我打电话,可是远在他乡的我只能在电话里说些安慰的话,最后在亲戚邻居的帮助下才渡过了危险,第二天回家后我看着病弱的母亲,心中有中说不出的滋味。从那次以后我的心里就像多了一块沉重的石头,使我无法全身心的投入到自己喜欢的教育事业中去。

  中国有句古话叫“百事孝为先”,但作为一名人名教师我深知自己肩上的重担,我不愿放弃自己对教育事业的热爱,所以我希望在此,申请调动自己的工作单位到离家较近的龚店乡中学。这样既解决了路途的奔波,自己年迈的父母也能够得到及时的照顾,我肯定会以更大的热情和坚定的决心在教育战线上做出更大的贡献。

  最后再次恳请各位领导能够体恤一个普通乡村教师的苦痛,理解一个独生子女孝顺父母的心情,考虑本人的实际情况,批准我的调动申请。

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

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